УДК:  378.662(573.3):001.89

Автор статьи:  Войткевич С.В.

Соавторы:  Каверин В.В., Эм А.

Место работы автора:  Института энергетики, телекоммуникаций и автоматики КарГТУ

Название журнала:  Автоматика. Информатика

Год выпуска:  2010

Номер журнала:  1-2(26-27)

Страницы:  с. 61-65

Резюме на казахском языке:  Техникалық ЖОО-да білім алатын студент жастарды ғылыми-зерттеуге даярлау ерекшеліктері қарастырылған. Оның ғылыми-зерттеу жұмысына қа-тысу дәрежесі бойынша шартты бөлінуі сипатталған. Ғылыми-зерттеу және шаруашылық шарт жұмыстарын, студенттерді тарта отырып және білім алушылардың ұрпақ сабақтастығын қамтамасыз етумен қатар орындау мерзімдерін қысқарту мәселелерін шешу жолдары ұсынылды. ҚарМТУ ӨПА кафедрасы ұжымының студенттік ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру жөнінде тәжірибесі келтірілген. СҒЗЖ жүргізілген талдаудың негізгі қорытындылары мынаған келтіріледі: СНО ұжымдарын құру кезінде жетекшілерге студенттердің шығармашылық потенциалын да, сондай-ақ СҒЗЖ қатысуға жеке басының қалауын да ескеру қажет; ұзақ мерзімді ғылыми ізденімдерді орындау кезінде шығармашылық ұжымдарының құрамына ҒЗЖ енгізудің жоғары қарқыны мен сабақтастығына қол жеткізу мақсатында жоғары болсын, төменгі болсын курс студенттері мен магистранттарын енгізген жөн; мүмкіндігінше, ҒЗЖ нәтижелері курстық және дипломдық жұмыстардың негізі болып табылғаны жөн.

Резюме на английском языке:  There are considered peculiarities of scientific-research training of those studying at technical higher school. There is described its conditional division by the extent of participation in scientific research work. There are suggested the ways of solving the problem of shortening the terms of fulfilling scientific-research and economic works with attracting students and providing students generations succession. There is presented the experience of KSTU chair of APP in organizing students scientific research work. The main conclusions are as follows: in forming SST their supervisors are to take into account both creative potential and personal will to participate in SRWs; in fulfilling a long-term scientific search with the aim of keeping high intensity and achieving succession, it’s necessary to introduce students and masters into crea-tive teams of all the years and it’s better to take SRWs results as a basis for their course and diploma works.

Список литературы:  
1. Основы научных исследований / В.И. Крутов, И.М. Грушко, В.В. Попов и др.; Под ред. В.И. Крутова, В.В. Попова. – М.: Высш. шк., 1989. – 400 с.

Электронный вариант:  скачать

---

Рассмотрены особенности научно-исследовательской подготовки обучающейся в техническом вузе студенческой молодежи. Описано ее условное разделение по степени участия в научно-исследова-тельской работе. Предложены пути решения про-блемы сокращения сроков выполнения научно-исследовательских и хоздоговорных работ с привлечением студентов и обеспечением преемственности поколений обучаемых. Приведен опыт коллектива кафедры АПП КарГТУ по организации студенческой научно-исследовательской работы. Основные выводы проведенного анализа НИРС сводятся к следующему: при формировании коллективов СНО руководителям необходимо учитывать как творческий потенциал, так и личное желание студентов участвовать в НИРС; при выполнении долгосрочных научных изысканий с целью поддержания высокой интенсивности и достижения преемственности ведения НИР в состав творческих коллективов следует вводить студентов и магистрантов как старших, так и младших курсов; желательно, чтобы результаты НИР являлись основой для курсовых и дипломных проектов.