-
Ресурс РМЭБ
Единая база данных, объединяющая электронные ресурсы вузов Казахстана
Подробнее -
-
Преподавание теории и методологии экономической географии (на примере географиисельского хозяйства) в условиях перестройки высшей школы
УДК:
91(075)
Автор статьи:
Амельченко В.И.
Место работы автора:
Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова
Название журнала:
Вестник Западно-Казахстанского государственного университета
Год выпуска:
2010
Номер журнала:
2(38)
Страницы:
с.47-56
Резюме на казахском языке:
Бұл мақалада экономикалық-географиялық пәндер циклін оқыту барысындаболашақ география пәні мұғалімдерінің педагогикалық құзыреттілігін дамытужәне тәжірибесін қалыптастыру нақты мысалдармен қорытындыланады.«Ауылшаруашылық географиясы» курсы мысалында ұсынылған білім берутәсілін ашып көрсетеді.
Резюме на английском языке:
In this article with specific examples summarized the experience of formation anddevelopment of pedagogical skills of future teachers of geography in the study ofsubjects of economic-geographical cycle. Most deployed advanced educationalapproach is considered on the example of studying the course Geography ofagriculture.
Список литературы:
1. Баранский Н.Н.Методика преподавания экономической географии.- М.,1990., с.67.
2. Всемирный доклад по образованию,1998: учителя, педагогическаядеятельность и новые технологии. – Париж – Барселона: ЮНЕСКО, 1998.
3. Высшее образование в ХХI веке: подходы и практические меры.Заключительный доклад. – Париж: ЮНЕСКО, 1998.
4. Голуб Г.Б., Коган Е.Я., Прудникова В.А. Парадигма актуальногообразования. //Вопросы образования. 2007. № 2. С. 20-42.
5. Зворыкин К.В. Сельскохозяйственная оценка земель –М: Изд-во Моск.ун-та, 1985 -50с.
6. Крючков. В. Г. Использование земель и продовольственные ресурсы – М:Мысль, 1987, с.34.
7. Ракитников А. Н. География сельского хозяйства – М: Мысль,1970, с. 35-40
8. Рихтер Г. Культура ландшафта – М.: Прогресс, 1983, с.57.
1. Баранский Н.Н.Методика преподавания экономической географии.- М.,1990., с.67.
2. Всемирный доклад по образованию,1998: учителя, педагогическаядеятельность и новые технологии. – Париж – Барселона: ЮНЕСКО, 1998.
3. Высшее образование в ХХI веке: подходы и практические меры.Заключительный доклад. – Париж: ЮНЕСКО, 1998.
4. Голуб Г.Б., Коган Е.Я., Прудникова В.А. Парадигма актуальногообразования. //Вопросы образования. 2007. № 2. С. 20-42.
5. Зворыкин К.В. Сельскохозяйственная оценка земель –М: Изд-во Моск.ун-та, 1985 -50с.
6. Крючков. В. Г. Использование земель и продовольственные ресурсы – М:Мысль, 1987, с.34.
7. Ракитников А. Н. География сельского хозяйства – М: Мысль,1970, с. 35-40
8. Рихтер Г. Культура ландшафта – М.: Прогресс, 1983, с.57.
Электронный вариант:
скачать
Последние Новости
- 28.11.2012
Казахстанская общенациональная пробная подписка на IEEE/IET
- 20.12.2011
В шаге от цели «Smart»
- 20.12.2011
Инновационный прорыв региона