Работа врача-терапевта в школе артериальной гипертонии

УДК:  616.12-008.124.3

Автор статьи:  Улыбышева О.Т.

Место работы автора:  КГКП «Поликлиника №2»

Название журнала:  Гигиена труда и медицинская экология

Год выпуска:  2010

Номер журнала:  3(28)

Страницы:  с.153-157

Ключевые слова:  артериальное давление, артериальная гипертония, опросники, кола для больных

Резюме на казахском языке:  Мақалада артериалды гипертониялы науқастарды оқытудың маңызы және ауруларды емдеудің негізгі көзі ретінде осындай оқыту бағдарламаларын тәжірибеге енгізу өте пайдалы екендігі дәлелденген. Оқыту барысында науқастарда ауруы жайында дұрыс көзқарасы қалыптасады. Артериалдық гипертониялы науқастарды дұрыс емдеу үшін науқастардың өз ауруы жайында толық мәліметтерге ие болуы, салауатты өмір салтын ұстануы, күнделікті дәрілік заттарды қабылдауы өте маңызды.

Резюме на английском языке:  In article the role of training sick of an arterial hypertension and introduction of educational programs for increase of adherence of patients is described. Participation of patients with an arterial hypertension in educational process forms correct representation about disease. For achievement of favorable success in treatment and preventive maintenance of an arterial hypertension by the patient it is necessary to have accurate idea about the illness, intelligently to carry out recommendations about normalisation and change of a way of life, to adhere to correct regular treatment, to be able to supervise independently a disease current.

Список литературы:  
1. Информационная деятельность в области укрепления здоровья // Руководство для медицинских работников. - М., 1996. - 68 с.
2. Оганов Р. Г. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний: возможности практического здравоохранения // Кардиоваскулярная терапия и профилактика. - 2002. - № 1. - С. 5-10.
3. Оганов Р. Г., Калинина A. M., Поздняков Ю. М. и др. Организация Школ Здоровья в первичном звене здравоохранения. Организационно-методическое письмо Минздрава РФ. - М., 2002. - 30 с.
4. Оганов Р. Г., Калинина A. M., Сырцова Л. Е. и др. Организация и координация работы по профилактике заболеваний и укреплению здоровья в системе первичной медико-санитарной помощи (организационно-функциональная модель) // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. - 2002. - № 3. - С. 3-8.
5. Брюханова А. Г., Лукьяненок П. И., Петрова Л. «Школа гипертоника» в поликлинике // Врач. – 1998. - №10. - С. 19-20.
6. Клиническое руководство по оказанию медицинской помощи больным с АГ на уровне ПМСП / под ред. д. м. н., проф. А. К. Джусипова, д. м. н., проф. А. Е. Гуляева, д. м. н., проф. К. А. Алихановой. – Алматы: Versalex, 2004. – 191 с.
7. Джусипов А. К., Сармасаева А. М., Джунусбекова Г. А. и др. Методы повышения приверженности к лечению больных АГ (на модели «Школы артериальной гипертонии») // Метод. рекомендации. - Алматы, 2007. - 20 с.

Электронный вариант:  скачать



В работе описывается важность обучения больных артериальной гипертонией и внедрение таких образовательных программ для больных на практике. Для достижения благоприятного успеха в лечении и профилактике артериальной гипертонии больным следует иметь четкое представление о своей болезни, осмысленно выполнять рекомендации по нормализации и изменению образа жизни, придерживаться правильного регулярного лечения, уметь самостоятельно контролировать течение заболевания.

 


Последние Новости

  • 28.11.2012

    Казахстанская общенациональная пробная подписка на IEEE/IET

  • 20.12.2011

    В шаге от цели «Smart»

  • 20.12.2011

    Инновационный прорыв региона

Форма Авторизации

ВойтиВойти
  • Забыли пароль?