Автор статьи:  Кублашова Ж.С.

Место работы автора:  Алматинский экономический колледж

Название журнала:  Ученые записки Академии экономики и права

Год выпуска:  2010

Номер журнала:  1(18)

Страницы:  с.121-125

Резюме на казахском языке:  Аталған жұмыстың негізгі мақсаты оқу барысының тиімділігінің, оқушылардың білімінің сапасын жоғарлату керек екендігін көрсетеді. Осыған орай, әр –бір түлғаның жеке дамуын, жеке қасиеттерін ескерте отырып, дифференциалдық оқытуды негіздейді. Ұсынылып жатқан сатылық дифференциация – бұл осы уақыттағы әдістемелік және психологиялық ғылымының жетістіктері мен көрсеткіштерді ескерте отырып, қалыптасқан көзқарастарды қайта қарауға, тұрақты ережелерден айғыру екендігін талап ететін жоба.

Резюме на английском языке:  The idea of the given work reflects necessity the increase of efficiency of educational process of quality of formation of pupils. Thus it is necessary to consider features of \ development of the person that assumes the account of individuality of each trainee, and appreciably it is promoted by the differentiated training. Offered work is the project considering modern results and achievements of a methodical and psychological science demanding revision of traditional sights, refusal of the developed stereotypes.

Список литературы:  
1. Караев Ж.А. Активизация познавательной деятельности учащихся в условиях применения компьютерного обучения: Автореф. …докт. дис. –Алматы, 1994.
2. Третьяков П.И., Сенновский И.П. Технология модульного обучения в школе. – М.: Новая школа, 1997.
3. Караев Ж.А. Педагогическая технология обучения: Метод. пособие. – Алматы: Республиканский издат. комитет, 1999.
4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998.
5. Атутов П.Р. Технология современного образования // Педагогика. – 1996. – №2.
6. Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. – М.: Арена, 1994.
7. Гузеев В.В. Образовательная технология: от приема до философии. М.: Сентябрь, 1996. / Библиотека журнала «Директор школы»
8. Юдин В.В. Педагогическая технология. – Ярославль, 1997.
9. Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. и др. «Новые педагогические и информационные технологии в системе образования» – М.: Издат. центр «Академия», 1999.

Электронный вариант:  скачать

---