Теоретико-методологические основы исследования социальных траекторий женщин

Автор статьи:  Каримова Ж.К.

Место работы автора:  Казахский национальный педагогический университет им. Абая

Название журнала:  Вестник Казахского национального педагогического университета им. Абая, серия «Социологические и политические науки»

Год выпуска:  2011

Номер журнала:  1(33)

Страницы:  с.16-23

Резюме на казахском языке:  Мақалада әйелдердің әлеуметтік траекторияларының зерттеуде теория–методологиялық негіздері қараластырады.

Резюме на английском языке:  The article deals with theoretical and methodological bases of the study of social trajectories of women in educational materials and professional facts that have not been studied in social science.

Список литературы:  
1. Bourdieu P. Le sens pratique Paris: Les éditions de minuit, 1980 – P. 101-102.
2. Boudon R. L’inégalité des chances Paris: Armand Colin, 1979 – P. 89.
3. Parsons T. Elements pour une sociologie de l’action Paris: Plon, 1955 –P. 130.
4. Chabaud-Rychter D., Descoutures V., Devreux A. -M., Varikas E. Sous lessciences sociales, le genre Paris: La Découverte, 2010 – P. 126
5. Millet K. La Politique du mâle. Paris: Stock, 1971 – P. 253
6. Parsons T., Bales R. Family, Socialization and interaction Process. Glencoe: Free Press, 1955 – P.15.
7. Boudon R. L’inégalité des chances Paris: Armand Colin, 1979 – P. 89.
8. Bourdieu P., PASSERON J. -C. La Reproduction: éléments pour une théoriedu système d’enseignement. Paris: Minuit, 1977 – P.17.
9. Rigaux N. Introduction à la sociologie par sept grands auteurs Bruxelles: Groupe de Boeck, 2008 – P. 56-57.
10. Bourdieu P. La Domination masculine Paris: Editions du Seuil, 1998.
11. Blaske D. M. Occupational sex-typing by kindergarten and fourth-gradechildren. Psychological Review n 88 – P. 795.
12. Dafflon Nouvelle A. Filles – Garçons. Socialisation différenciée?Grenoble: PUG, 2006 – P. 362-388.
13. Woods E., Desmarais S., Gugula S. The impact of parenting experience ongender stereotyped toy play of children. Sex Roles N 47 P. 39.
14. BOUDON Raymond, BULLE Nathalie, CHERKAOUI Mohamed (2001), Ecole et Société: les paradoxes de la démocratie. Paris: PUF, P. 269.
15. NIZET Jean, RIGAUX Natalie (2005), La Sociologie de ErvingGoffman. Paris: La Découverte, P. 91.

Электронный вариант:  скачать



 


Последние Новости

  • 28.11.2012

    Казахстанская общенациональная пробная подписка на IEEE/IET

  • 20.12.2011

    В шаге от цели «Smart»

  • 20.12.2011

    Инновационный прорыв региона

Форма Авторизации

ВойтиВойти
  • Забыли пароль?