-
Ресурс РМЭБ
Единая база данных, объединяющая электронные ресурсы вузов Казахстана
Подробнее -
-
О количественной оценке результата обучения на основе компетентностной модели специалиста
УДК:
378
Автор статьи:
Мутанов Г.М.
Соавторы:
Леонов Н.Н.
Место работы автора:
Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева
Название журнала:
Вестник Восточно-Казахстанского государственного технического университета
Год выпуска:
2010
Номер журнала:
3
Страницы:
с.92-95
Список литературы:
1. Трансформация технического вуза в инновационный университет: методология и практи-ка / Под ред. Г.М. Мутанова. – Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2007. – 480 с.
2. Лисицына Л.С. Теория и практика компетентностного обучения и аттестаций на основе сетевых информационных систем. – СПб.: СПбГУ ИТМО, 2006. – 147 с.
3. Принципы модульного обучения: Метод. разработка для преподавателей / Сост. О.Г. Проворова. – Красноярск: КГУ, 2006. – 32 с.
1. Трансформация технического вуза в инновационный университет: методология и практи-ка / Под ред. Г.М. Мутанова. – Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2007. – 480 с.
2. Лисицына Л.С. Теория и практика компетентностного обучения и аттестаций на основе сетевых информационных систем. – СПб.: СПбГУ ИТМО, 2006. – 147 с.
3. Принципы модульного обучения: Метод. разработка для преподавателей / Сост. О.Г. Проворова. – Красноярск: КГУ, 2006. – 32 с.
Электронный вариант:
скачать
Последние Новости
- 28.11.2012
Казахстанская общенациональная пробная подписка на IEEE/IET
- 20.12.2011
В шаге от цели «Smart»
- 20.12.2011
Инновационный прорыв региона