Автор:  Цой Алла Александровна

Регистрационный номер:  0510РК00340

На соискание ученой степени:  д.п.н.

Шифр специальности:  13.00.02

Дата защиты:  2010.08.26

Количество страниц:  393

Язык:  Рус

Ключевые слова:  Обучение русскому языку, Интегративное обучение,

МРНТИ:  14.35.07 16.01.45

Наличие документа в электронном виде:  скачать

---

Впервые обоснована и разработана контекстно-интегративная технология обучения русскому языку студентов-филологов в единстве всех его компонентов - цели, содержания, методов и средств обучения. Определены лингвометодические принципы, ориентированные на формирование лингвопрофессиональной и коммуникативной компетенции обучающегося. Выявлены структурно-семантические особенности терминологии профессионального общения будущего учителя. Создана полифункциональная система упражнений, учитывающая возможность осуществления речевой деятельности с употреблением языковых единиц в зависимости от ситуаций педагогического общения. Разработаны и внедрены в учебный процесс критерии оценивания уровня сформированности лингвопрофессиональной компетенции студентов педагогического вуза в совокупности составляющих ее компонентов с применением системы зачетных единиц.