Автор:  Нурбеков Бакыт Жаксылыкович

Регистрационный номер:  0510РК00322

На соискание ученой степени:  д.п.н.

Шифр специальности:  13.00.02

Дата защиты:  2010.08.27

Количество страниц:  293

Язык:  Каз

Ключевые слова:  Дистанционное обучение, Профессиональная компетентность,

МРНТИ:  14.35.09 14.35.07

Наличие документа в электронном виде:  скачать

---

Определены тенденции развития дистанционного обучения на основе теоретико-методологического анализа проблем дистанционного обучения. Создана модель дистанционного обучения на основе личностно-ориентированного подхода. Обоснована теория формирования профессиональной компетентности преподавателей в области дистанционного обучения, которая предусматривает реализацию предложенной модели дистанционного обучения, учета выявленных тенденций развития дистанционного обучения. Определена необходимость и реализовано управление дистанционным обучением на основе личностно-ориентированного подхода, интеграции педагогических и информационно-коммуникационных технологий, интегрированного использования инструментальных средств дистанционного обучения, информационного интегрирования при разработке средств дистанционного обучения в соответствии с содержанием дисциплины. Разработана методика дистанционного обучения с учетом особенностей предметных областей, информационно-коммуникационных технологий.