Мировоззренческие парадигмы образования (социально-философский анализ)

Автор:  Абрахматова Гульнара Абрайкуловна

Регистрационный номер:  0410РК01387

На соискание ученой степени:  к.филос.н.

Шифр специальности:  09.00.11

Дата защиты:  2010.08.27

Количество страниц:  131

Язык:  Рус

Ключевые слова:  Мировоззрение, Социально-философский анализ,

МРНТИ:  02.41.41 14.01.07

Наличие документа в электронном виде:  скачать



Эксплицирована связь системы образования, ее структуры, содержания и развития с формами мировоззрения, которые доминировали в тот или иной конкретно-исторический период. Раскрыта противоречивая сущность плюралистической парадигмы мировоззрения как знаковой идеологемы образования в эпоху глобализации. Актуализирована проблема целостного и аксиологически наполненного мировоззрения в структуре и содержании современного образования на всех его уровнях. Выявлены основные ценностные параметры и границы в мировоззренческом содержании инновационных проектов реформирования образования в Республике Казахстан.

 


Последние Новости

  • 28.11.2012

    Казахстанская общенациональная пробная подписка на IEEE/IET

  • 20.12.2011

    В шаге от цели «Smart»

  • 20.12.2011

    Инновационный прорыв региона

Форма Авторизации

ВойтиВойти
  • Забыли пароль?